Итоги форума «Реальное образование»

17 ноября в Красноярском краевом Дворце пионеров завершился II региональный образовательный форум по дополнительному образованию «Реальное образование». Его участниками стали свыше 200 представителей учреждений сферы образования, молодежной политики и спорта. 

Форум завершил годовой цикл мероприятий красноярского регионального проекта обновления содержания и технологий дополнительного образования «Реальное образование».    

На церемонии закрытия были подведены итоги форума. Участники выразили свое отношение к разработанным стартовым вариантам межведомственной концепции дополнительного образования в Красноярском крае и межведомственного проекта «Доступное дополнительное образование детей в Красноярском крае». По их единодушному мнению, дополнительное образование должно развиваться совместными усилиями разных ведомств, но с учетом специфики каждого из них. 
Первый заместитель министра образования Красноярского края Наталья Анохина отметила, что должна быть создана рабочая группа по доработке концепции и проекта, а готовые документы должны быть утверждены министерством образования Красноярского края. 


После этого заместитель министра наградила команду проекта «Реальное образование» благодарственными письмами министерства образования Красноярского края за значительный вклад в развитие дополнительного образования в Красноярском крае. 

На церемонии закрытия Форума был оглашен список победителей краевого конкурса дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых в сетевой форме. 

В направлении «Исследователи»: 

  • 1 место – Новосёловский Центр творчества и туризма («Школа исследования»); 
  • 2 место – Красноярский краевой Дворец пионеров («Занимательные опыты»); 
  • 3 место – Центр внешкольной работы Тасеевского района («Экспедиционные исследования школьников»). 

В направлении «Инженеры»: 

  • 1 место– Дом детского творчества г. Минусинска («3D Моделирование»); 
  • 2 место – Станция юных техников г. Назарово («Техноавтокласс»); 
  • 3 место – Центр творчества и развития «Планета талантов» г. Ачинска («ТЕХНО класс»). 

В направлении «Универсалы»: 

  • 1 место – Казанцевская средняя общеобразовательная школа Шушенского района («Школа выживания»); 
  • 2 место – Северо-Енисейский детско-юношеский центр («Кукольный театр «Театр Добра»); 
  • 3 место – Дом детского творчества г. Сосновоборска («Команда плюс»). 


В направлении «Художники»: 

  • 1 место – Центр дополнительного образования города Лесосибирска («От мастера к ученику, от ученика к мастеру»); 
  • 2 место – Центр детского технического творчества г. Шарыпово («Сказка сказок»); 
  • 3 место – Центр детского технического творчества г. Шарыпово («АкваМир»). 

В направлении «Проектировщики»: 

  • 1 место – Саянский районный Центр детского творчества («Своё дело»); 
  • 2 место – Центр образования «Перспектива» г. Зеленогорска («Школа социального успеха»); 
  • 3 место – Дом детства и юношества № 2 г. Красноярска («Я – САМ»). 

В направлении «Личности»: 

  • 1 место – Дом школьника г. Назарово («Неформальный педагогический колледж «Ориентир»); 
  • 2 место – Детско-юношеский центр Ачинского района («Пешком в историю»); 
  • 3 место – Назаровский районный Дом детского творчества («Планета спектрум»). 

Победители конкурса получат право на участие в конкурсном отборе на предоставление гранта в форме субсидий от министерства образования Красноярского края. 

Итоги первого дня форума «Реальное образование»

Завершился первый день работы II регионального образовательного форума по дополнительному образованию. Мероприятие открылось приветственными словами организаторов и почетных гостей. Перед участниками выступили первый заместитель министра образования Наталья Анохина и руководитель проекта «Реальное образование» Александр Овчинников.

Задачей первого дня стала подготовка предложений к стартовому варианту межведомственной концепции дополнительного образования. Участники сначала определили их в группах, после чего прошли общая презентация и обсуждение. Дискуссии развернулись вокруг понятия образовательной услуги, содержания тьюторской деятельности, границ дополнительного образования.

Свои позиции от ведомств озвучили Юлия Верхушина, заместитель руководителя агентства молодежной политики и программ общественного развития Красноярского края, Анна Владыко, заместитель руководителя агентства науки и инновационного развития Красноярского края. Активное участие в обсуждении приняли специалисты учреждений, подведомственных министерствам культуры и спорта Красноярского края.

Во второй половине дня начали свою работу презентационные площадки, посвященные новым содержанию, инструментам и технологиями дополнительного образования. Именно здесь можно было увидеть, какие разные команды и организации работают в этой сфере. Карты саморазвития, компетентностные образовательные результаты, case-study, молодежные инициативы, механизмы мотивации ребенка, — был задан очень широкий спектр тем. О своих программах и методах рассказали представители краевого Дворца пионеров, центра «Юннаты», технопарка «Кванториум», интерактивного музея науки «Ньютон Парк». Опыт работы с дополнительным образованием представили участники из сферы молодежной политики и культуры. Отдельная площадка была посвящена инструментам, разработанным в проекте «Реальное образование».

В четверг форум продолжится совместной разработкой межведомственного проекта «Доступное дополнительное образование в Красноярском крае». После обеда состоится открытая общественно-профессиональная экспертиза в рамках конкурса дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых в сетевой форме, на которой определятся победители конкурса.